教育的本质是培养人，《论语·学而》讲的是孝悌忠信，温良恭俭让，孔子讲学不是文字，不是文学，不是知识，而是讲究做人做事，讲人格修养。而初中阶段正是人格的定型期，如果教育缺失，后患无穷。

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我们不知道他们之间发生了什么，也许是求爱不成心生怨恨，通过污人清白进行报复，或者是其他的什么矛盾，但是因为怨恨就不择手段进行报复，甚至违法犯罪，这样的人格是不健全的。

健全的人格是能以积极的态度，正确地处理生活、学习、工作中出现的各种矛盾和问题，绝不回避现实，凡事从实际出发，能实事求是地分析问题，严以律己。遇事不悲观，不过喜，善于控制和调节自己的情绪。

爱而不得固然令人悲伤，但不失去理智，“天涯何处无芳草，何必单恋一枝花”呢？能走出心理的魔障，才是人生的赢家。